まとめ
人文学は中高生にとってはあまり馴染みのない概念だったかもしれませんが、人文学についての簡単なイントロダクションの説明を受けたのち、実際のテクストに対して問いを立てることを通じて、人文学の第一歩について触れることができました。
アンケートでも
「グループで生徒同士で質問を出し合って、それを否定することなく議論しあうというのが新鮮だった」
「答えが出ない、答えをひとつに絞ろうとしないのでもどかしかったが疑問も膨らみやすく意見交換のしがいがあった」
といった回答が見られ、ジンブンアトラスを通じて普段とは違った学びのあり方を体験できたようでした。
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